Biện Pháp Giúp Trẻ Phát Triển Ngôn Ngữ Thông Qua Trò Chơi

Mục tiêu phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non có vai trò to lớn trong sự hình thành và phát triển nhân cách của trẻ. giúp trẻ phát triển ngôn ngữ là phương tiện để phát triển tư duy, là công cụ hoạt động trí tuệ và là phương tiện để giáo dục tình cảm, thẩm mỹ cho trẻ. Những việc cần làm để phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non là nhiệm vụ vô cùng quan trọng.

Đối với trẻ 3-4 tuổi, Phát triển ngôn ngữ cho trẻ nhà trẻ chủ yếu qua việc phát triển kỹ năng nghe và nói, giúp trẻ tăng vốn từ, tập cho trẻ diễn đạt ý bằng lời, giao tiếp bằng ngôn ngữ và phi ngôn ngữ… Nhiệm vụ và nội dung phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non thực hiện mọi lúc mọi nơi trong các thời điểm sinh hoạt của trẻ ở trường.

Một số biện pháp giúp trẻ phát triển ngôn ngữ thông qua trò chơi

Nhiệm vụ giáo dục cho trẻ mầm non hướng đến sự phát triển toàn diện trên các lĩnh vực: Thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, TCXH, thẩm mỹ.Trong đó, ngôn ngữ là một trong những công cụ thiết yếu và quan trọng nhất để trẻ phát triển toàn diện thông qua hoạt động giao tiếp, học tập, vui chơi.

Một số biện pháp giúp trẻ phát triển ngôn ngữ thông qua trò chơi

trò chơi phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non

Ngôn ngữ giữ vai trò quyết định sự phát triển tâm lý của trẻ, là phương tiện để giáo dục trẻ bao gồm sự phát triển về đạo đức, nhận thức, tư duy, các chuẩn mực hành vi văn hóa. Vì vậy việc phát triển ngôn ngữ cho trẻ không chỉ giúp trẻ phát triển một lĩnh vực riêng lẻ mà còn tạo điều kiện, nền tảng để phát triển tất cả các lĩnh vực còn lại. Phát triển ngôn ngữ cho trẻ thông qua trò chơi là hình thức dễ dàng và mang lại hiệu quả nhanh nhất.

Phát triển ngôn ngữ thông qua các trò chơi dân gian:

Thông qua trò chơi dân gian , trẻ được tự do hoạt động, vừa học vừa chơi. Ngoài việc trẻ được vận động cơ thể, phát triển thể chất các nhóm cơ, trẻ còn được rèn luyện phát triển ngôn ngữ. Bởi vì những trò chơi dân gian thường gắn liền với các bài đồng dao, vè, nói lối, thơ vần với tiết tấu nhịp nhàng vô cùng dễ nhớ, dễ thuộc, có bài hai ba chữ, bốn chữ, thậm chí năm chữ tùy theo nội dung…, có bài được phát triển lên từ hai chữ thành bốn chữ rối thành vè, đồng dao như vè con voi, thả đĩa ba ba, dung dăng dung dẻ…hoặc một số trò chơi như: tập tầm vông, nu na nu nống, rồng rắn lên mây, vuốt đôi tay, úp lá khoai….

Phát triển ngôn ngữ thông qua các trò chơi dân gian

Phát triển ngôn ngữ cho trẻ thông qua trò chơi dân gian

Phát triển ngôn ngữ cho trẻ thông qua trò chơi sáng tạo:

Hoạt động vui chơi có tầm ảnh hưởng rất lớn đến sự phát triển ngôn ngữ của trẻ, đặc biệt là trẻ mẫu giáo lớn. Thông qua trò chơi, việc tiếp thu ngôn ngữ, cách trẻ học ngôn ngữ trở nên dễ dàng và lí thú hơn rất nhiều bởi trò chơi là con đường tự nhiên nhất đưa trẻ đến với ngôn ngữ qua quá trình giao tiếp.

Trẻ không cảm thấy bị áp lực khi nói chuyện trao đổi, thể hiện suy nghĩ tình cảm bằng lời nói, cũng không cảm thấy quá khó khăn trong cách dùng từ đặt câu mà tự mình giải quyết mọi tình huống xảy ra khi chơi, trẻ tự suy nghĩ cách chơi với bạn, tự mình sử dụng ngôn ngữ của chính mình để chơi cùng bạn.

Phát triển ngôn ngữ cho trẻ thông qua trò chơi sáng tạo

Giáo trình phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non

Trẻ học được cách giao tiếp có văn hóa với ngôn từ trong sáng, giàu hình ảnh phù hợp với tình huống khi chơi. Bên cạnh việc phát triển ngôn ngữ bằng lời trong trò chơi sáng tạo cho trẻ mầm non, trẻ còn được phát triển một số tín hiệu phi ngôn ngữ như ngôn ngữ cơ thể, ánh mắt, cử chỉ, điệu bộ…phù hợp với vai chơi.

Từ đó giúp trẻ phát triển toàn diện. Môi trường trò chơi sáng tạo cho trẻ mầm non linh hoạt thay đổi nội dung. Tình tiết cốt chuyện, vai chơi nên trẻ có cơ hội thể hiện những từ ngữ mà trong cuộc hàng ngày trẻ chưa có cơ hội sử dụng.

Phát triển ngôn ngữ qua hoạt động vui chơi trong lớp:

Hoạt động vui chơi là hoạt động chủ đạo của trẻ mầm non, mẫu giáo thông qua các trò chơi trẻ phát triển ngôn ngữ một cách toàn diện. Đây có thể coi là một hình thức quan trọng nhất bởi vì giờ chơi chiếm nhiều thời gian nhất trong sinh hoạt của trẻ, trẻ được thoải mái chơi với các đồ chơi của lớp mà cô đã chuẩn bị sẵn. Trẻ tự mình giải quyết mọi tình huống xảy ra khi chơi, trẻ tự suy nghĩ cách chơi với bạn, tự mình sử dụng ngôn ngữ của chính mình để chơi cùng bạn.

Trò chơi giả bộ với cốt chuyện “Gia đình của bé” thông qua trò chơi trẻ tự thỏa thuận vai chơi, tự xếp bàn ăn theo sự gợi ý bằng tranh hoặc xếp theo ý của mình.

Phát triển ngôn ngữ qua hoạt động làm quen văn học

một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi

(Mình xếp chén, muỗng nhé. Còn mình thì lấy thức ăn ra bàn nhé!) trẻ trao đổi với nhau bằng ngôn ngữ của vai chơi “Mình lấy khối gỗ làm xà bông nhé”

Phát triển ngôn ngữ cho trẻ thông qua trò chơi học tập.

Trò chơi học tập có ý nghĩa rất quan trọng, nó là phương tiện để phát triển trí tuệ cho trẻ. Có nhiều loại trò chơi học tập: có loại trò chơi học tập với đồ vật, đồ chơi, tranh ảnh… có loại trò chơi lô tô, có loại đồ chơi học tập bằng lời. Loại trò chơi trẻ em này, trẻ học cách dựa vào những biểu tượng đã có và dùng lời nói giải quyết như trò chơi “ Đoán đồ vật qua miêu tả, chuyền thẻ, thi xem ai nói đúng…”Trên cơ sở những dấu hiệu đặc trưng của đồ vật một trẻ sẽ miệu tả và trẻ khác sẽ phải đoán đồ vật qua sự miêu tả của bạn.

Phát triển ngôn ngữ cho trẻ thông qua trò chơi học tập

Trình bày các phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non

Việc sử dụng trò chơi học tập loại này cũng giúp trẻ phát triển vốn từ giúp trẻ hứng thú với việc học từ mới, ôn lại các từ cũ và khắc sâu hơn, bên cạnh đó, trẻ còn được chơi, giúp trẻ tránh buồn chán và mệt mỏi.

Phát triển ngôn ngữ qua hoạt động làm quen văn học:

Đây là môn học quan trọng nhất đối với sự phát triển ngôn ngữ cho trẻ . Trẻ 3-4 tuổi trẻ thường nói không đủ từ, nói ngọng, nói không tròn câu cho nên khi tổ chức hoạt động giáo viên chuẩn bị đồ dùng trực quan đẹp, hấp dẫn để gây hứng thú cho trẻ kếp hợp các công nghệ thông tin nâng hiệu quả của hoạt động như kể bằng powerpoint, bằng bảng tương tác hoặc kể bằng mô hình, diễn rối tùy thuộc vào khả năng của giáo viên mà chọn hình thức phù hợp và thay đổi linh hoạt để giờ học sinh động hơn.

Phát triển ngôn ngữ qua hoạt động làm quen văn học

Phát triển ngôn ngữ qua tác phẩm văn học

Ngoài ra ta xây dựng môi trường phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non qua một số trò chơi mầm non nhỏ mang tính nhẹ nhàn như. Trò chơi thi đọc đồng dao, thơ có chứa nhiều chữ V, R, S. Hoăc chơi thi đặt câu, đoán chữ qua lời miêu tả….được tổ chức trong giờ đón trả trẻ hoặc sinh hoạt chiều.

Tóm lại các hình thức phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non thông qua trò chơi là biện pháp tốt nhất giúp trẻ tích lũy được nhiều vốn từ và trẻ sẽ biết sử dụng số vốn từ của mình một cách thành thạo, đúng chỗ, đúng lúc. Qua trò chơi, trẻ sẽ được giao tiếp mạnh dạn hơn, ngôn ngữ cũng lưu loát hơn, vốn từ của trẻ cũng được tăng lên đáng kể.

3 bình luận về “Biện Pháp Giúp Trẻ Phát Triển Ngôn Ngữ Thông Qua Trò Chơi

  1. Nguyễn Kiều Minh cho biết:

    Phát triển ngôn ngữ cho trẻ là một trong những mục tiêu quan trọng nhất của giáo dục Mầm non. Vì ngôn ngữ sẽ giúp trẻ bày tỏ, trao đổi và giao tiếp với nhau trong học tập cũng như vui chơi.

    Thông qua hoạt động dạy phát triển ngôn ngữ sẽ giúp trẻ phát triển lời nói mạch lạc, rõ ràng hơn. Chính vì thế ngôn ngữ còn là phương tiện để giáo dục trẻ một cách toàn diện bao gồm sự phát triển về đạo đức, tư duy nhận thức và các chuẩn mực hành vi văn hoá cho trẻ. Ngôn ngữ góp phần đào tạo các em trở thành con người hoàn thiện.

  2. Thoại Mỹ cho biết:

    Các cô ơi! các cô có tài liệu hay bài powerpoint liên quan đến “Khái quát các thành tựu, hạn chế, cơ hội, thách thức trong việc tổ chức hoạt động giáo dục phát triển thể chất cho trẻ mầm non.

    Giới thiệu một số mô hình tổ chức hoạt động phát triển thể chất cho trẻ mầm non ở Việt Nam, một số mô hình của nước ngoài đang áp dụng tại các trường mầm non quốc tế ở Việt Nam. Ưu điểm, hạn chế, định hướng phát triển, …. Ý kiến, bài học kinh nghiệm, đề xuất”. Có thể cho em xin tham khảo! Em cảm ơn ạ!

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *